高等教育的改革创新是一项长期的系统工程,资源配置就是改革创新必须高度关注的重要领域。目前,高校内部资源配置存在许多需要改革和完善的地方,以解决教育公共资源稀缺问题,追求"资源绩效"。本文从高校内部资源与预算松弛的概念入手,分析了高校内部资源配置存在"短板"、"独享"、"条块"等失衡现象,进而阐述了预算松弛对高校内部资源配置的影响。最后,针对治理预算松弛对高校内部资源配置的措施进行了探索。
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