微时代的科学技术进步使图像传播更为迅捷,随之带来了高校美术教育生态的嬗变。图像信息的海量增长和图像信息污染并存,主流意识形态的主导与多元文化的冲击并在,古典与媚俗、当代与前卫泥沙俱下,这些构成了微时代高校美术教育生态的重要特征,这些特征必将带来社会核心价值观传播方式的改变。
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