汽车产业的快速发展,为维修企业创造了良好的发展前景。然而,由于现行维修专业的教学水平落后于科学技术的发展水平,导致在汽车维修领域中,中高级技术人才稀缺。为提高汽车维修专业的教学质量,给维修企业输送大量优秀的技术人才,笔者分析了该专业在教学中容易遇到的阻碍问题,主要包括课程体系和教学模式不完善,师资力量和教学能力较差,教学设备落后等。针对这些问题,笔者提出了相应的建议,对提高教学质量有一定的帮助。
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