<正>写作是学生语文综合能力的体现,然而在教学实践中我们发现,七年级学生,特别是农村七年级学生,由于受生活环境、家庭条件、知识积累、年龄认知等因素的影响,对身边的人、事、物缺乏认真的观察和思考,从而导致他们的写作能力相当低下。害怕写作,"没有写的""不知道写什么""无话可说"等成为大多数学生的口头禅;内容千篇一律,琐碎空洞;语言枯燥干瘪,毫无生气;情感苍白虚假,平淡沉闷;表现手法单一,缺乏想象力……怎样才能提高七年级学生的写作能力呢?
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
