目前,大部分中职学校广泛采用国家规划课程、省级课程,这些课程无论是编排还是质量上都值得肯定。但是我国各地区经济、教育水平差异较大,国家规划课程有个别专业不能满足当地教学需要。因此欠发达地区中职学校大力加强校本课程开发,是为适应社会人才需求,深化课程教学改革的重要手段,以信宜市职业技术学校电子专业校本课程开发为例进行探索。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
