介绍了医学及相关专业的有机化学课程中“糖类化合物”章节线上线下混合式教学实践。在教育信息技术全面渗透进高校课堂的背景下，在“课程思政”课程观指导下，将课程思政元素与教学内容有机融合，运用多元化的教学方法，在知识学习过程中注重促进学生科学探究意识的提升。探索促进学生深入领会知识内涵，体会知识所演绎的科学思维和精神价值，促进科学素养和社会责任意识养成的教学实践。
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