摘要

在小学数学教学中,一般包括两个主线,即数学知识和数学思想。数学思想始终融合渗透于数学知识中,是数学科学的灵魂所在。在小学数学课堂上,教师在教授知识内容的同时,更要深入发掘其中的数学思想,实现数学思想的无痕渗透。本文将重点探讨数学思想在小学数学教学当中的融合渗透作用,通过数学思想与数学教学的融合,培养学生良好的数学素养。

  • 出版日期2018