摘要

动词名词化是英语词汇的一大特色,一直受到各大语言学家的关注。本文运用兰盖克认知语法中的非时间性理论,详细分析了动名词、名词化动名词和派生动作名词在认知上的差别,揭示了动词名词化的本质是由时间性凸显到非时间性的认知过程,为动词名词化的研究提供了一个新视角。