科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
由于时间以及学科设置的局限性,目前许多国内外的研究之中,与高中学段课程进行集合的大数据教学方面的研究却比较少,在古典诗文教学方面的研究更加寥寥无几。即使有部分冠以微课的新型课程也只是手段更加新颖、受众更加网络化的课程开发而已。使用大数据所带来的技术优势,二次开发课程资源以及课堂教学成果,使用大数据对基础教育应用进行尝试依旧是非常值得教育工作者研究的领域。本文正是基于此,对大数据概念以及云计算技术进行概述,详细介绍了大数据以及云计算的概念,进一步对大数据在高中古典诗歌教学中的运用进行了探析,同时选择了左思的《咏史》作为案例进行阐述。
- 出版日期2020
