高校化学实验课教学中应用型人才培养——以钢铁表面磷化处理技术实验为例

作者：姜玮; 杨正龙; 梁涛; 高善民; 张丕俭

来源：化学教育 (中英文), 2015, 36(24): 32-34.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2015010018

• 应用型人才
• 化学实验教学
• 钢铁表面磷化

以"钢铁表面磷化处理技术"实验为例,探讨了在地方普通高校化学实验课中进行应用型人才培养教学改革的必要性和可行性。教学改革应兼顾教育规律和社会需求,在激发学生学习兴趣、传授基本理论和操作技能的基础上,培养学生的实践能力和应用探究能力。

• 出版日期2015
• 单位鲁东大学