根据功能语言学的主述位理论和当代语言学家对主位推进模式的研究总结出的英语主位推进的四种模式,分析主位推进模式在语篇理解中所起的作用及在英语阅读教学中的应用。提出在阅读教学中培养学生的主位推进模式分析能力有助于提高大学生的英语阅读能力。
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