随着新课标教学工作的不断深入,各科学科的趣味化学习已经逐渐转变为各科发展的常规性目标。尤其是理科教学,这类学科本身就对学生的理解能力和专注力有较高要求。因此,初中化学教师在教学过程中务必注重趣味性教学,提高学生的课堂积极性,帮助学生开启化学学习的知识宝库。
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