摘要

人工智能技术的出现影响了电子信息领域原有技术架构和发展模式,现有的电子信息工程专业培养模式已不能有效支撑专业发展。将人工智能所要求人才的能力、素质和知识与课程体系进行链接,构建本科四年贯穿四级实验实践体系,实现面向人工智能领域实践的梯度化。通过课程与实践体系,实现面向人工智能的电子信息工程专业人才培养模式改革。