摘要

高校美术教育要培养出高素质的美术人才就必须重视创造力的培养,怎样才能更好的培养学生的创造力?本文从三个方面阐述了高校美术教育中,教师对学生创造力发挥进行引导的途径与方法:第一就是要发现和保护学生的创造力,第二,要尊重学生的创造力,第三,不断地为学生提供创作环境.通过这些进一步完善高校美术教育.