独立学院贫困生学业规划模式探讨

作者：朱竹青; 黄龙; 刘荣

来源：长春教育学院学报, 2015, 31(10): 123-124.

• 贫困生
• 学业规划
• 科学发展观
• 跟进式教育

构建独立学院贫困生学业规划模式,必须坚持以科学发展观为指针,秉承跟进式教育的理念,建立全员参与和全程指导的机制,从思想、心理、勤工俭学等诸多方面开展工作,以谋求系统功效。

• 出版日期2015
• 单位常州大学