现行版权合理使用制度对慕课教育呈现出不适应的状况。慕课的商业化运行机制与合理使用理念相悖,使得慕课对版权的利用面临着较高的法律风险。然而,慕课具有继续适用版权合理使用制度的正当性,创新立法思路与方法包括:正确区分慕课营利与收费的关系、完善合理使用制度的立法技术、制定慕课版权合理使用的规则、建立详细的慕课版权政策指引、赋予合理使用制度强行法属性等。
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