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摘要
自改革开放以来,人们的生活质量得到了较大幅度的提高。在学前教育方面,人们更加注重科学启蒙。新课改不断深入,对于幼儿的学前教学在不断地发展着,探索研究各种各样的教学方法与实施策略,优化教学内容,注重培养提高幼儿的综合素质。基于处于幼儿期的孩子都具有活泼好动、对事物充满好奇等特点,可以设立科学游戏的教学方法对幼儿进行教学,学前教育的科学游戏一般规则较简单,以游戏形式达到锻炼幼儿的身体心理素质的目的,培养他们主动思考的能力,促进他们的终身发展。本文就科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用来展开讨论,为相关教育工作者提供一些可行参考。
- 出版日期2020
