摘要

课堂教学中学生是主体,教师是主导。要把促进学生的主动发展放在中心地位,教师就要想方设法为学生提供参与的条件,让学生在积极参与中养成参与意识,以全面提高自身素质。就小学数学教学如何提高学生的参与意识,本文从三个方面作以阐述,以提供给同行们参考。

  • 出版日期2019