摘要

农村留守儿童教育问题是我国社会转型时期一个独特的社会问题。通过对四川省部分县市的调查,农村留守儿童的教育问题还面临着一定的困境,其问题的产生不仅有家庭的原因、学校的原因,更有社会的原因,解决好留守儿童的教育问题需要社会各界群策群力,共同解决。