高职院校的舞蹈教学具有很强的实践性和锻炼性,在教学过程中,教师和学生之间应该进行有效的互动,这样才能够不断提升学生的舞蹈技能。本文首先分析了翻转课堂教学模式在高职院校舞蹈教学中的作用,然后针对如何在高职院校舞蹈教学中运用翻转课堂教学模式提出了几点策略。
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