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发挥多媒体优势 促进初中化学有效教学
作者:江秀红
来源:
中国教育技术装备
, 2013, (25): 25-26.
初中化学
有效教学
教学手段
生动形象
多媒体技术
摘要
信息技术的发展推动了教学方式的变革,多媒体在初中课堂上的运用有效提高了课堂效率。但多媒体技术作为一种教学辅助手段,还需要教师在设计教学计划时注意与学生的互动。
出版日期
2013
单位
济宁学院
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