摘要

初中物理教学中,很多教师对教材弃而不用的现象很普遍,这种做法实在不可取。其实,帮助学生使用好手头教材十分必要,而要想帮助学生使用好手头教材,关键是保障时间,讲究方法,培养习惯。

  • 出版日期2019