现代教育心理学认为:学习兴趣是影响学习效果的重要因素,而随着课程改革的不断深化,课外兴趣小组也在各个科目中开展起来,学习小组呈现给我们的是一个合作的、有目的、有计划、探索性强的活动,就美术教学而言,诱发学生的美术学习兴趣尤为重要。笔者认为组建美术课外兴趣小组,可以加强绘画兴趣的培养,培养学生审美、创造、形象思维的能力,有鉴于此,本文着重对如何构建于实施美术课外兴趣小组进行了深入探讨,以期能对美术教学提供一些有益的借鉴。
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