对中医儿科案例教学中的病案选择和设计的几点体会

作者:唐彦; 张云洲; 尹蔚萍; 杨若俊
来源:云南中医学院学报, 2012, 35(02): 60-61.
DOI:10.19288/j.cnki.issn.1000-2723.2012.02.020

摘要

对中医儿科学案例教学中病案的选择和设计方法进行探讨,认为中医儿科病案应紧扣教学大纲,突出儿科特点,将典型性和多样性相结合,突出中医辨证,强调整体观,还应增加病案的趣味性,表现形式生动形象,只有精心选编出高质量的病案,才能为有效实施案例教学奠定良好的基础。

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