<正>崇尚个性,提倡自我价值,是当代大学生的一个重要性格表现,体育课堂成了学生塑造展示这种性格的舞台。健美操由于自身的韵律感和快节奏以及对学生形体的良好塑造能力,深受广大学生的喜爱。如何让健美操教学更符合学生的身心特点,笔者在教学中通过探索与实践发现,应从培养学生兴趣入手,再结合乐感与节奏感的培养,让学生循序渐进,逐步掌握学习健美操的方法。
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