阶段性测试是一种重要的测试形式,在大学英语教学活动中起着重要作用。为保证阶段性测试的科学性和可持续性发展,在受试学生中开展问卷调查,了解学生对现行阶段性测试的评价和意见,是实施阶段性测试的基础性研究工作。笔者对北京第二外国语学院非英语专业的四院系一年级同学进行了关于大学英语阶段性测试的问卷调查,并对调查结果进行分析研究,结果表明大学英语阶段性测试总体科学合理,大学英语阶段性测试工作是教学中必不可少且极其重要的一环,要持之以恒,继续研究,不断发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
