中学英语词汇教学策略研究

作者：周祁林

来源：学周刊, 2013, (35): 150-151.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2013.35.027

• 问题
• 词汇教授策略
• 词汇学习策略

词汇是语言的建筑材料,词汇教学贯穿于整个中学英语教学的始终。然而,目前国内中学英语词汇教学依然存在着一定的问题,本文针对这些问题,提出了一些相应的词汇教学策略,以期切实提高中学英语词汇教学的水平。

• 出版日期2013
• 单位黔南民族师范学院