培养非数学专业大学生数学学习兴趣探微

作者：陈虎元; 王英

来源：知识窗(教师版), 2021, (11): 41.

• 非数学专业
• 大学生
• 学习兴趣

对大部分学生来说,数学是一门抽象性和概括性很强的学科,学习难度较大。高等数学是大学很多专业的基础必修课,但很多非数学专业的大学生在学习高等数学时会感到枯燥无味。基于此,本文探讨了如何培养非数学专业大学生的数学学习兴趣。

• 单位
  江西师范大学