摘要

《普通高中语文课程标准》指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。"知识是广博的、相互联系的,尤其是语文。课外阅读是课内学习的延伸与补充。主题阅读的设置,目的在于拓宽学生的阅读面,打通语文学习的课内和课外。学生阅读作品的过程本身就是在体验生活,一定的阅读积累,可以成就人一生的生命底色,影响和改变一个人的未来。

  • 出版日期2018