摘要

结合技工院校学生的学习心理以及装配实习的教学特点,根据课堂教学的实践经验,对装配实习教学中常用的五种导入方法进行了详细的阐述,旨在探讨通过导入方法的设计,提高装配实习的教学效果。

  • 出版日期2018