摘要

目前,全国很多高校开设了法语选修课。其中,本科院校占大多数,少数高职院校也开始重视学生语言能力的培养,从而开设了法语选修课。通常,选修课被压缩课量,难以达到预期教学效果。通过实践教学为此找到了合适的应对方案。

  • 出版日期2018