<正>“长方体的认识”是人教版五年级下册第三单元的教学内容，隶属于“图形与几何”领域。本节课是从数学视角（图形的组成要素）认识三维立体图形的起始课，是小学阶段进一步发展空间观念的重要节点。为了更好地把握教学内容，教研团队首先对比分析了不同版本的教材，发现此部分教学内容的编排都是以生活中的原型激活学生对长方体已有的空间知觉，引导学生在观察、操作、想象、推理等活动中由表及里地认识长方体，
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