目前,在我国的中、高职院校的教学中应用项目教学法已渐普及,应用型本科院校盛行CDIO工程教育模式,在CDIO模式下,应用项目教学法的研究尚少,还处在一种探索阶段。在国内应用型本科中,尝试以CDIO为理念,"项目"引领工程实践。借鉴德国"项目教学"的做法,以CDIO为工程教育理念,项目引领工程实践,不仅提高了学生综合素质、工程意识和创新能力,而且促进教师和学生互动实践教学。
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