新媒介传播者把关责任意识不强加剧了人类信息污染的程度,对高校思想政治教育工作带来挑战。高校思想政治教育者所倡导的主流意识形态和主流价值体系受到一定程度的冲击,传统的灌输式教学模式也受到挑战。在以后的思想政治教育改革中亟需完善大学生的能力结构,提升其对不良信息的"免疫能力",拓展高校思想政治教育的空间结构,并调整高校思想政治教育"主客关系"结构,以期提升高校思想政治教育的效果。
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