义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习,使学生形成初步的综合语言运用能力。学生阅读能力的培养是发展学生综合语言运用能力的有效手段之一。本文以实际案例为依托,分析了小学英语阅读教学中存在的问题和相应的解决方法。
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