高校是培育社会工作专业人才的重要部门,由于社会工作专业具有极强的实践性,在课程安排过程中必须突出专业实践的重要性。遗憾的是,目前我国高校的社会工作在教学计划和课程安排中实践课程的教学体系不健全,课时量安排匮乏。本文从高校社会工作实践课程体系现状入手,探讨了高校社会工作专业实践课程设置存在的问题,从而提出相应构建对策和建议。
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