摘要

<正>一、生成教学的内涵及优势分析生成教学是一种全新的个性化教学理念,要求教师从学生群体的特征出发,跟随学生的学习现状实时调整课堂进度,达到教学相长、高效教学的目标。与之相对的传统教学模式是预成教学,即教师提前设计完整系统的教学程序,按部就班地在课堂中讲授知识、填充内容。换句话说,生成教学下,教师变成被学生"牵着鼻子走",可见生成教学的开放、多元以及良好的动态特征。数学概念是教学核心、学习基础,对培养学生的数学综合素质起到不可替代的作用。许多数学

  • 出版日期2019