网络研修已成为当今中小学教师教育的有效途径,研修社区建设是教师能有效从事网络研修的基础。本文在分析当前网络研修现状的基础上,从搭建综合性的网络研修系统平台,提高网络研修的专业引领水平和建立多种机制保障网络研修三个方面提出了提高网络研修效率。
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