<正>一、让创意活动内容贴近幼儿生活1.通过生活中材料的收集与利用,引领美术教育的创新。生活与自然是培养幼儿感受美、创造美的能力宝库,陈鹤琴提出"大自然、大社会是我们的活教材",那些生活中极其常见的物品,经过幼儿手与脑的再创造,能够让幼儿体会到美术所带来的乐趣。所以引导幼儿利用生活中熟悉的自然材料开展创意美术活动,在环保和实用的基础上可使
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