引导部分地方本科高校转型发展背景下,地方应用型本科高校正处于由外延扩张发展转向依托质量、结构、效益为主的内涵发展的关键时期。构建以OBE理念为价值核心的地方应用型本科专业建设标准,为加强应用型专业内涵建设、提升应用型人才培养质量找到了"着力点"。本研究分别从设计目标、设计原则、标准体系、标准内涵4个方面阐释标准构建设计过程,为科学制订专业建设标准提供参考。
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