这些年我国初中地理课程教学的改革力度不断增强,但其教学效果却不明显。出现这一现象的主要原因就是当前初中地理课程教学中,老师没有有效地培养学生的地理思想,学生在对地理问题解答过程中还没掌握高效化的解题方法。故而,本文就初中地理课程教学中一些具有代表性的地理思想方法进行举例说明。
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