摘要

思想政治教育专业硕士研究生培养中存在部分学生理想信念坚定但思想引领力不强、基础理论扎实但现实回应力不优、思政方法论娴熟但教育感召力不高等问题。加强思想政治教育专业硕士研究生应用能力培养具有重要的理论、实践和社会价值,可以从增强培养目标的针对性、提升课程体系的实践性和拓展师资队伍的多元性等方面着力推进。