摘要

基于1993-2012年河北省高等教育、GDP、产业结构变动等变量数据,根据协整理论、VEC模型、Granger因果检验理论,考察河北省高等教育与经济增长、产业结构变动之间的动态关系.实证结果表明:河北省高等教育发展与经济增长和产业结构调整之间存在着长期稳定的动态均衡关系;短期内高等教育与产业结构变动对经济增长影响并不明显;高等教育与经济增长、产业结构变动与经济增长之间均存在着双向因果关系,因此合理发展高等教育,保证高教质量,对于经济的常态发展有着重要作用.

  • 出版日期2016
  • 单位沧州师范学院; 教育学院

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