针对现有高校毕业生学位预测研究多是集中于构建成绩预测模型,忽略了学位预警工作的重要性,为此,提出基于支持向量机的学位预警模型。通过应用某高校2018级广播电视编导、汉语言文学、化学、会计学和数学与应用数学5个专业实际数据对其进行了大量实验验证。结果表明,构建的预警模型具有良好的准确度和实用性,可以成为提升教学质量的重要组成部分,为教师改进教学方案,学生改变学习方法提供参考。