本文提出了物联网导论实验的层次化教学方法,以引起学生兴趣为出发点,按照基础实验、综合实验和系统性实践逐层递进的教学方式,灵活安排实验项目,利用有限资源实现层次化教学,培养学生的实践能力和创新能力,帮助学生全面认知物联网系统,建立物联网思维模型,为后续专业课程做好铺垫。
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