课程思政融入BOPPPS教学模式在刺法灸法学课程中的应用探索

作者:余情; 刘磊; 何璐; 王洁; 吴子建; 胡玲; 蔡荣林*
来源:成都中医药大学学报(教育科学版), 2022, 24(04): 107-110.

摘要

本文以灸法章节为例,探索课程思政融入BOPPS教学模式在刺法灸法学课程思政教育教学中的改革实践,为进一步深化刺法灸法学课程思政教育提供参考,也为相关专业课程开展课程思政教育提供借鉴。