摘要

为深入了解高职毕业生的就业现状,以广东省某高职院校为例,对此校2020届毕业生的就业情况进行跟踪调查,针对毕业生的就业情况、服务能力贡献等进行调研,指出了学生就业服务工作中存在的问题,提出分阶段统筹推进能力培养、素质提升、服务保障“三大体系”,分层次落实“三大工程”,以实现就业质量的提高。