<正>小学体育教师应该认识到队列队形训练在小学体育教学过程中的作用,积极探索有效的教学方法,结合学生的实际情况开展队形队列训练,从而使学生的体育综合素养得到提升,促进学生的全面发展。一、教师进行正确标准的示范由于小学生的模仿能力比较强,同时学生的模仿积极性也比较强。学生获得技能的重要途径就是模仿,而且学生模仿的的主要对象就是教师。因此,在小学体育教学过程中,教师在开展队列队形教学的时候应该充分重视自身的示范作用。在训练的过程中,使自己能够更加正确、优美、大方地进行示
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