随着我国科技的进步,人们增加了对教育事业的重视,在各个阶段的教学工作中都积极的引入了多媒体这一教学手段,而大学阶段的英语教学不仅仅是为了保证学生的全面发展,更是为了让学生能够利用英语与外国人进行更好的沟通,从而为社会发展做出贡献,这就要求在多媒体环境下教师应该重视对学生的英语听力教学,为此本文提出几点在多媒体环境下大学英语听力教学创新策略。
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