目前,在很多小学英语作业存在的问题是:形式一成不变的抄单词、抄句子让学生感到乏味;千篇一律的抄写难以做到因材施教;作业全部检查、面批面改几乎是不可能的。课后作业是课堂内容的补充和延伸,要能让学生感兴趣,照顾到不同层次的学生,使每个学生都能享受到成功的喜悦、有所收获,对有效课堂起到良好的辅助作用。
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